Visi, Misi dan Tujuan Madrasah

       Perkembangan dan tantangan masa depan seperti : perkembangan ilmu pengetahuandan teknologi; globalisasi yang sangat cepat;era informasi; dan berubahnya kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan memicu madrasah untuk merespon tantangan sekaligus peluang itu. Madrasah Aliyah Ummatan Wasathan Pondok Pesantren Teknologi Riau memiliki citra moral yang menggambarkan profil madrasah yang dinginkan dimasa datang yang diwujudkan dalam visi madrasah berikut :

1. VISI

 " TERWUJUDNYA  MADRASAH  YANG  UNGGUL DALAM  PRESTASI, BERAKHLAK  MULIA,  RAMAH LINGKUNGAN,  BERWAWASAN  IPTEK"

2. MISI

  - SANTRI MAMPU BERSAING UNTUK MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI FAVORIT.

  - PESERTA DIDIK MENJADI CONTOH DI MADRASAH dan MASYARAKAT.

  - MELAKUKAN BUDAYA 5 S (SENYUM, SAPA, SALAM, SOPAN DAN SANTUN)

  - MADRASAH MENCIPTAKAN NUANSA YANG HIJAU, ASRI DAN INDAH.

  - DAPAT MENGAPLIKASIKAN TEKNOLOGI TERAPAN.MELAKSANAKAN 

     AJARAN ISLAMSECARA KONSISTEN DAN KONSEKUEN.

3. TUJUAN MADRASAH

   Tujuan Madrasah sebagai bagian dari tujuan pendidikan nasional adalah meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.

   Untuk mencapai standar  mutu pendidikan yang dapat dipertanggungjawabkan secara nasional, kegiatan pembelajaran di madrasah mengacu pada Standar Kompetensi Kelulusan yang telahditetapkan oleh BSNP sebagai berikut :

1. Berperilaku sesuai dengan ajaran agama yang dianut sesuai dengan perkembangan remaja.

2. Mengembangkan diri secara optimal dengan memanfaatkan kelebihan diri serta memperbaiki kekurangannya.

3. Menunjukan sikap percaya diri dan bertanggungjawab atas perilaku, perbuatan, dan pekerjaannya.

4. Berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial.

5. Menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup global.

6. Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan secara logis,kritis, kreatif dan inovatif.

7. Menunjukkan kemampuan berfikir logis, kritis, kreatif dan inovatif dalam pengambilan keputusan.

8. Menunjukkan kemampuan mengembangkan budaya belajar untuk pemberdayaan diri.

9. Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik.

10.Menunjukkan kemampuan menganalisa dan memecahkan masalah kompleks.

11.Menunjukkan kemampuan menganalisa gejala alam dan sosial.

12.Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggungjawab.

13.Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara secara      demokratis dalamwadah Negara Kesatuan Republik Indonesia’

14.Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan budaya.

15.Mengapresiasi karya seni dan budaya.

16.Menghasilkan karya kreatif, baik individual maupun kelompok.

17.Menjaga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran jasmani, serta kebersihan lingkungan.

18.Berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif dan santun.

19.Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat.

20.Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang lain.

21.Menunjukkan keterampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estetis.

22.Menunjukkan keterampilan menyimak, membaca, dan berbicara dalam bahasa Indonesia  dan Inggris .

23.Mengusai pengetahuan yang diperlukan untuk mengikuti pendidikan tinggi.